（猎人同人）[猎人]第一人称RPG第 21 篇

可怜的伊路米，追完美的伊路米，只知努奋斗，会明资社畜“班就鱼，班当咸鱼”的级生乐趣。

海量小说，在【小说网】

能理解的，个小孩可能拥有如此平和，看淡切的生阅历。

当伊路米的脸多了些许苍，无法超的课程数逐渐增加，开始从心，知是赢了。

某次课间的休息时段，经旁边时扔了个很小的纸团，稍到洗手间打开看，面写的是：Give and Take

午的随堂测验，给悄悄打了两个手，分别表示数字“9”和数字“1”。

哦，原这就是“Give and Take”的容，决定提告诉，准备考多少分，让可以控制好分数差。

管对之让多受的苦到，但是个靠谱的成年，分得清得失，也很理智，会图时之，让姗姗迟的首次作破裂——能赢当然是最好的。

为了表示作的诚意，也为了使测验结果更加自然，毕竟除了分，两考相同分数的几率能太，所以把分数控制在了90。

作为回应，收到手所表示的分数的伊路米，在次测验也主降分，比低了分。

方都付了自己的诚意，默作声的作就此正式展开。于是伊路米也随之修改了手的义，省略掉了没有必重复的测验分数的十位数“9”，第个手改成测验分数的个位数，第二个手则是分数差。表示分数差时，如果需比的分数低，就加另只手的作，横起食指，当是数学里的负号，表示负数。

分数差可控，再也用费考95左右和伊路米搞拉锯战，各科目的分数差都在三分以徘徊，有时是分数，有时则是伊路米。所谓的比分数低而存在的附加题，渐渐得。恩，这里面概也包括有些习惯了挨鞭子的因素，反正生活瞬间松又愉了，连伊路米都得可了许多。

有个用心的，聪明的，看确实是件好事。

本是这么想的。

可是，新的竞争接着开始了，而且是比试卷更残酷十倍的，“专业课程”方面的竞争。

“是时候看看，是得更好，还是得更好了！”基裘夫跃跃试，显然是筹谋已久，“默尔丝，比伊路米岁，能也比更好，让失望哦。”

席巴则是拍了拍伊路米的肩膀，待了“照常发挥”“而为”之类的话。

“”默默望向晴朗的天。

唉，天如此蔚蓝，阳光如此耀眼，却这么美好的事吗？

【“竞争是无法避免的。”】

【“公司核心容是竞争。”】

【“没有竞争，就战胜了自己。竞争是员工必须面对的生存提，能以各种理由加以回避。”】

“现实世界”里，员工会断强调的意重回的脑海，以曾经屑顾，认为是资本家为了充分榨员工行的洗脑育。现在又得面对了，得再度审视那些话语。

管说着这些理的老板机纯，但是这些理客观并没有错。

证据就是，换了个世界，也得面对这该的竞争。

了，KPI什么的，业绩排名什么的，末尾淘汰制什么的资社畜陷入了苦的回忆。

第17章 的竞争

检验育成果最捷的方式之，就是把各自的学生放到起比赛。

按照原著的设定，除了天赋异常突的奇犽可以称得是“特级超稀有”的SSR，能够适当无视年差距以克，揍敌客其的孩子们，天赋尚在正常的“SR”或者“R”的准。想这就是基裘和席巴致认为比小岁的伊路米，综实也自然比弱点的原因。

看了眼比矮半个头的伊路米，承认，小孩子之间年龄造成的能差距确实很明显，这边最的优就在于此。

概是考虑对小孩子“寓于乐”，们把比赛用近似于游戏的形式行说明。

咦？

怎么和原著设定样？说好的严格又恐怖呢？

个的结论是因材施，因为奇犽的天赋太惊，揍敌客为把训练难度直接提到了地狱级，充分挖掘的潜。这就是所谓的“能者多劳”吧。可怜的奇犽。

那有多少潜呢？们对算是比较宽松的吧？“专业课程”的度也推迟了年伊路米的课程，所以的主作用其实是伊路米的陪练咯。

或者，想得更黑暗点，养料？

恩，揍敌客养五年多当然是养，所能及地报答们是应该的，无所谓啦。

游戏名为“猎游戏”，时限是从中午十二点到晚八点，范围是领地的整座山，获胜条件有两种。

对于“猎”，躲藏到时限结束被抓到，即是胜利。

对于“猎”，捉到“猎”，夺取心脏即是胜利。

所谓“夺取心脏”，就是抢走贴在靠左方的，也就是心脏位置的张贴纸。是是有点耳熟？恩，在“现实世界”里，有个类似的游戏作“名牌”。同的是，“猎游戏”的失败惩罚是挨鞭子，数目据最成绩决定。

给充当“猎”的伊路米贴好贴纸，基裘又拿第二张贴纸给贴。

“？”按照游戏规则，应该只有“猎”有贴纸才对。

“所以，也可以抢夺吗？”伊路米立刻就明了第二张贴纸的义。

“对，没有永远的猎，也没有永远的猎。”席巴肯定，“强者为尊，这才是的理。”

猎伊路米发十分钟，到这个猎发了。

论对环境的熟悉度，以到收集叶子标本时，跟在面的伊路米也因此踏遍了山，熟悉度比差多少，再加天资聪颖，肯定会那么容易让找到。

基裘在“专业课程”里追踪与反追踪的方法，而伊路米当然会在席巴那里学到同样的课程，虽然年纪小，但接受专业训练，所以留在树林的明显痕迹，恐怕都是在误导。

，仅仅是误导，发现了第个陷阱，铺削尖木桩的坑。

这里之并没有陷阱，也是伊路米能以之在短时间的陷阱，所以是因为这次游戏才添加的吗？

噢，是的，们需检验训练的成果，们相信经训练的，应该能躲这些常见的危险陷阱。是的，对这些意点也陌生。它们是“专业课程”的部分。